Fios de Pérolas TIC

Um espaço de partilha de reflexões, artigos, tutoriais, recursos , comunicações sobre Educação sobre (e com) as tecnologias.

Webinar da UBBU no âmbito da Codeweek

No âmbito da Codeweek, uma iniciativa europeia que promove a programação e o pensamento computacional, a UBBU organizou um conjunto de webinares dedicados a estes temas tão relevantes para a educação na atualidade.

Tive a oportunidade de participar, enquanto Presidente da Direção da ANPRI, no primeiro webinar, intitulado “Bem-vindos à Codeweek”, que se realizou no dia 13 de outubro, às 18h00, dando início a este ciclo de sessões inspiradoras.

Durante a minha intervenção, partilhei algumas reflexões sobre a aprendizagem do pensamento computacional, da programação e da robótica, sublinhando a importância destas áreas no desenvolvimento das competências digitais e do raciocínio lógico dos alunos — competências essenciais para o seu futuro num mundo cada vez mais digital. Pois, não pode a escolas, descarta a formação das novas gerações o digital.

Weninar

Analise da Estratégia e das Aprendizagens Essenciais de Cidadania e Desenvolvimento

Fiz a minha análise da Estratégia e das Aprendizagens Essenciais de Cidadania e Desenvolvimento que esteve em consulta pública até dia 5 de agosto no website da DGE [informação]

Partilho o meu contributo de forma organizada.

Analise da Estratégia e Aprendizagens Essenciais de Cidadania e Desenvolvimento – Fernanda Ledesma

A imagem criada com o Gemini representa alguns dos contributos baseados na mobilização de situações individuais para comunitárias.

Participação nas VI Jornadas Pedagógicas do Agrupamento de Escolas Sá da Bandeira

No passado dia 7 de julho de 2025, tive o privilégio de participar nas VI Jornadas Pedagógicas do Agrupamento de Escolas Sá da Bandeira, subordinadas ao tema “Profissionalizar Saberes, Transformar Futuros”, em representação da ANPRI – Associação Nacional de Professores de Informática.

A minha intervenção integrou o painel da manhã e teve como tema “Revisão do Catálogo Nacional das Qualificações: unidades de competência centradas em resultados de aprendizagem”. Nesta comunicação, procurei contribuir para a reflexão sobre os desafios da reformulação dos referenciais dos cursos profissionais, sublinhando a importância de um alinhamento mais eficaz com as exigências do mundo do trabalho e com os percursos e motivações dos alunos.

Estas jornadas foram um espaço enriquecedor de partilha e de construção coletiva de conhecimento, contando com um programa diversificado que incluiu debates sobre o presente e o futuro dos cursos profissionais, uma conferência dedicada à ética na era da inteligência artificial e vários workshops temáticos sobre inovação pedagógica e ferramentas digitais.

Agradeço ao Agrupamento de Escolas Sá da Bandeira o convite e a todos os participantes o envolvimento e o espírito de partilha.

Programa VI Jornadas AESB

Com os alunos do Mestrado em Ensino da Informática no IEUL

A convite do professor João Piedade e Nuno Doroteia, enquanto Presidente da Direção da ANPRI, participei como oradora na aula de didática da informática II, onde apresentei a Associação Nacional de Professores de Informática e as diferentes iniciativas e projetos. Esta aula decorreu no Instituto da Educação da Universidade de Lisboa, no dia 21 de fevereiro de 2025, tendo como destinatários alunos do 1.º ano do Mestrado em Ensino de Informática.